مسارٌ مكثّفٌ متقن، تتجلّى فيه قوّة الحفظ وسرعة الإنجاز، يهدف لصناعة حافظٍ راسخٍ ثابتٍ، ينساب القرآن من لسانه عذبًا محكمًا بإبداعٍ وتميّز.

مقدار المقرر: صفحتان.

عدد أيام الحضور: ثلاثة أيام.

النظام المعتمد للاختبارات هو نظام السرد لكامل المحفوظ حيث يكون باستطاعة الطالب الذي يلتزم بخطة المسار أن يسرد القرآن كاملاً في جلسة واحدة بإتقان في نهاية المسار.

نظام الحفظ:

• يعرض الطالب حفظه الجديد على المعلم في جلسة التسميع، ويقوم المعلم بتقييم مستوى حفظ الطالب ويقوم بإعطائه بعض النصائح والتوجيهات المناسبة.

• مطلوب من الطالب مراجعة محفوظ آخر جلستين سابقتين في كل جلسة تسميع.

• يجب على الطالب التوقف عن الحفظ من أجل المراجعة والسرد عند المحطات التالية:

1. إتمام حزب جديد.

2. إتمام جزء جديد.

3. إتمام ثلاثة أجزاء.

4. إتمام خمسة أجزاء.

5. إبتداءً من الفصل الثاني يُكلف الطالب بتجميع محفوظ جميع الفصول السابقة وسرده كاملاً.

البرنامج الرديف.

يترافق هذا المسار للحفظ مع برنامج رديف مما لا ينبغي لحافظ القرآن أن يجهله. وتفصيله كالتالي:

• دورة مبتدئة في التلاوة والتجويد.

• دورة متقدمة في التلاوة والتجويد.

• دراسة كتاب التبيان في آداب حملة القرآن.

• حفظ معاني كلمات الغريب.

• دراسة كتاب المختصر في التفسير لبيان المعنى الإجمالي للآيات.

يجب على الطالب اجتياز جميع هذا المتطلبات للنجاح في هذا المسار.

يُعطى الطالب 20 لقاءً لاستدراك أي خلل أو تقصير منه خلال الفصل.

إذا استنفد الطالب جميع اللقاءات الأساسية والاستدراكية دون أن يتم متطلب الحفظ سيكون لديه خيارين؛ إما أن يختبر ويتم منحه شهادة بما أتمه خلال الفصل، ولن يستطيع حينها الالتحاق بالفصل التالي، أو يمكنه شراء باقة جديدة من اللقاءات لاستدراك ما فاته وإتمام متطلب الحفظ، ويمكنه بعدها المواصلة في الفصل التالي.

مسارٌ تأسيسيٌّ رفيقٌ بالصغار، يهدف إلى غرس مهارة الحفظ والتلاوة منذ البدايات، بخطواتٍ خفيفةٍ ثابتة، ليبني في الطفل حبّ القرآن، ويؤسس لديه حفظًا متينًا وتلاوةً صحيحةً تنمو معه بثقةٍ واطمئنان.

مقدار المقرر: نصف صفحة.

عدد أيام الحضور: ثلاثة أيام.

النظام المعتمد للاختبارات هو نظام السرد لكامل المحفوظ حيث يكون باستطاعة الطالب الذي يلتزم بخطة المسار أن يسرد القرآن كاملاً في جلسة واحدة بإتقان في نهاية المسار.

نظام الحفظ:

• يعرض الطالب حفظه الجديد على المعلم في جلسة التسميع، ويقوم المعلم بتقييم مستوى حفظ الطالب ويقوم بإعطائه بعض النصائح والتوجيهات المناسبة.

• مطلوب من الطالب مراجعة محفوظ آخر جلستين سابقتين في كل جلسة تسميع.

• يجب على الطالب التوقف عن الحفظ من أجل المراجعة والسرد عند المحطات التالية:

1. إتمام 5 صفحات.

2. إتمام حزب جديد.

3. إتمام جزء جديد.

4. إتمام ثلاثة أجزاء.

5. إتمام خمسة أجزاء.

6. إبتداءً من الفصل الثاني يُكلف الطالب بتجميع محفوظ جميع الفصول السابقة وسرده كاملاً.

البرنامج الرديف.

يترافق هذا المسار للحفظ مع برنامج رديف مما لا ينبغي لحافظ القرآن أن يجهله. وتفصيله كالتالي:

• دورة القاعدة الذهبية لتعليم الطالب القراءة الصحيحة.

• دورة مبتدئة في التلاوة والتجويد.

• دورة متقدمة في التلاوة والتجويد.

• دراسة كتاب التبيان في آداب حملة القرآن.

• حفظ معاني كلمات الغريب.

• دراسة كتاب المختصر في التفسير لبيان المعنى الإجمالي للآيات.

يجب على الطالب اجتياز جميع المتطلبات السابقة للنجاح في هذا المسار.

يُعطى الطالب 30 لقاءً لاستدراك أي خلل أو تقصير منه خلال الفصل.

إذا استنفد الطالب جميع اللقاءات الأساسية والاستدراكية دون أن يتم متطلب الحفظ سيكون لديه خيارين؛ إما أن يختبر ويتم منحه شهادة بما أتمه خلال الفصل، ولن يستطيع حينها الالتحاق بالفصل التالي، أو يمكنه شراء باقة جديدة من اللقاءات لاستدراك ما فاته وإتمام متطلب الحفظ، ويمكنه بعدها المواصلة في الفصل التالي.

مسارٌ تأسيسيٌّ رفيقٌ بالصغار، يهدف إلى غرس مهارة الحفظ والتلاوة منذ البدايات، بخطواتٍ خفيفةٍ ثابتة، ليبني في الطفل حبّ القرآن، ويؤسس لديه حفظًا متينًا وتلاوةً صحيحةً تنمو معه بثقةٍ واطمئنان.

اتجاه الحفظ: من الناس إلى الفاتحة.

مقدار المقرر: نصف صفحة.

عدد أيام الحضور: ثلاثة أيام.

النظام المعتمد للاختبارات هو نظام السرد لكامل المحفوظ حيث يكون باستطاعة الطالب الذي يلتزم بخطة المسار أن يسرد القرآن كاملاً في جلسة واحدة بإتقان في نهاية المسار.

نظام الحفظ:

• يعرض الطالب حفظه الجديد على المعلم في جلسة التسميع، ويقوم المعلم بتقييم مستوى حفظ الطالب ويقوم بإعطائه بعض النصائح والتوجيهات المناسبة.

• مطلوب من الطالب مراجعة محفوظ آخر جلستين سابقتين في كل جلسة تسميع.

• يجب على الطالب التوقف عن الحفظ من أجل المراجعة والسرد عند المحطات التالية:

1. إتمام 5 صفحات.

2. إتمام حزب جديد.

3. إتمام جزء جديد.

4. إتمام ثلاثة أجزاء.

5. إتمام خمسة أجزاء.

6. إبتداءً من الفصل الثاني يُكلف الطالب بتجميع محفوظ جميع الفصول السابقة وسرده كاملاً.

البرنامج الرديف.

يترافق هذا المسار للحفظ مع برنامج رديف مما لا ينبغي لحافظ القرآن أن يجهله. وتفصيله كالتالي:

• دورة القاعدة الذهبية لتعليم الطالب القراءة الصحيحة.

• دورة مبتدئة في التلاوة والتجويد.

• دورة متقدمة في التلاوة والتجويد.

• دراسة كتاب التبيان في آداب حملة القرآن.

• حفظ معاني كلمات الغريب.

• دراسة كتاب المختصر في التفسير لبيان المعنى الإجمالي للآيات.

يجب على الطالب اجتياز جميع المتطلبات السابقة للنجاح في هذا المسار.

يُعطى الطالب 30 لقاءً لاستدراك أي خلل أو تقصير منه خلال الفصل.

إذا استنفد الطالب جميع اللقاءات الأساسية والاستدراكية دون أن يتم متطلب الحفظ سيكون لديه خيارين؛ إما أن يختبر ويتم منحه شهادة بما أتمه خلال الفصل، ولن يستطيع حينها الالتحاق بالفصل التالي، أو يمكنه شراء باقة جديدة من اللقاءات لاستدراك ما فاته وإتمام متطلب الحفظ، ويمكنه بعدها المواصلة في الفصل التالي.

مسارٌ هادئُ الخطى عميقُ الأثر، تتجلّى فيه جودة الحفظ وقوة الرسوخ، ليصوغ حافظًا متينًا، يتلو القرآن بطمأنينةٍ وإتقان، فيغدو القرآن في صدره نورًا ثابتًا لا يزول.

مقدار المقرر: صفحة واحدة.

عدد أيام الحضور: ثلاثة أيام.

النظام المعتمد للاختبارات هو نظام السرد لكامل المحفوظ حيث يكون باستطاعة الطالب الذي يلتزم بخطة المسار أن يسرد القرآن كاملاً في جلسة واحدة بإتقان في نهاية المسار.

نظام الحفظ:

• يعرض الطالب حفظه الجديد على المعلم في جلسة التسميع، ويقوم المعلم بتقييم مستوى حفظ الطالب ويقوم بإعطائه بعض النصائح والتوجيهات المناسبة.

• مطلوب من الطالب مراجعة محفوظ آخر جلستين سابقتين في كل جلسة تسميع.

• يجب على الطالب التوقف عن الحفظ من أجل المراجعة والسرد عند المحطات التالية:

1. إتمام حزب جديد.

2. إتمام جزء جديد.

3. إتمام ثلاثة أجزاء.

4. إتمام خمسة أجزاء.

5. إبتداءً من الفصل الثاني يُكلف الطالب بتجميع محفوظ جميع الفصول السابقة وسرده كاملاً.

البرنامج الرديف.

يترافق هذا المسار للحفظ مع برنامج رديف مما لا ينبغي لحافظ القرآن أن يجهله. وتفصيله كالتالي:

• دورة مبتدئة في التلاوة والتجويد.

• دورة متقدمة في التلاوة والتجويد.

• دراسة كتاب التبيان في آداب حملة القرآن.

• حفظ معاني كلمات الغريب.

• دراسة كتاب المختصر في التفسير لبيان المعنى الإجمالي للآيات.

يجب على الطالب اجتياز جميع المتطلبات السابقة للنجاح في هذا المسار.

يُعطى الطالب 25 لقاءً لاستدراك أي خلل أو تقصير منه خلال الفصل.

إذا استنفد الطالب جميع اللقاءات الأساسية والاستدراكية دون أن يتم متطلب الحفظ سيكون لديه خيارين؛ إما أن يختبر ويتم منحه شهادة بما أتمه خلال الفصل، ولن يستطيع حينها الالتحاق بالفصل التالي، أو يمكنه شراء باقة جديدة من اللقاءات لاستدراك ما فاته وإتمام متطلب الحفظ، ويمكنه بعدها المواصلة في الفصل التالي.